В соответствии с приказом Отдела образования, спорта и туризма Пружанского райисполкома от 28.02.2017 года № 158 ГУО «Социально-педагогический центр Пружанского района» осуществил мониторинг положения детей в опекунских семьях по методике, предложенной специалистами кафедры социальной педагогики БГПУ им.М.Танка В.В.Мартыновой и В.А. Маглыш. В ходе мониторинга изучено положение  46 воспитанников опекунских семей, который выявил общий уровень положения детей в опекунских семьях – 2,78 —  достаточно высокий.

В замещающих семьях выявленные проблемы положения детей  обусловлены:

— большим количеством опекунских детей с ОПФР, психотравмированных, педагогически запущенных и с несформированными навыками самообслуживания, личной гигиены, соблюдения правил поведения в социуме,  что осложняет их воспитание, обучение и развитие опекунами;

—   при формировании опекунской семьи  кандидаты не проходят профессиональной подготовки, обучения по программе «ПРАЙД» (как это делают кандидаты в  приемные родители и усыновители), не посещают методические объединения, так как это не предусмотрено законодательной базой РБ;

— чаще всего опекунами назначаются близкие родственники несовершеннолетних,   чьи родители лишены родительских прав. Имеют место случаи, когда сами родственники используют модель воспитания и формирования семейных ценностей, близких по своему содержанию к биологической семьи ребенка, что может служить как и положительным, так и отрицательным фактором.